“同学们,我上次给了同学们一个,实现发财梦想的机会,大家不仅相信了我,而且投入全部的努力和热情。”
“终于初步实现了你们的梦想。”
“你们只要继续努力,一定能能够实现自己的最终梦想。”
“今天,我再给你们一个,改变命运的机会,只要你们能够把握,你们的一辈子的命运将被改变,我知道我们在坐的同学,基本上都是家在农村,如果大家不学习,多数同学的一辈子,应该还是当农民,当然当农民也是一个让人尊重的职业。”
“但是如果有同学想挑战命运。”
“想经历不一样的人生,想改变自己的命运轨迹。那么,你就不管别人怎么说,也不管别人怎么做,都严格按我说的去做。”
“从今天开始。”
“努力学习、再努力学习、再再努力学习。”
“学好每一门课程,做好每一题作业,只要你们完全相信我,按我说的话去做,命运的大门将向你们敞开。”赵卫东的话音刚落,下面就传来一阵雷鸣般的掌声,经久不息,这充分说明同学们,对赵卫东同学的超乎寻常的信任和爱戴。
赵卫东在同学们的掌声中,走向自己的座位。
一直到在座位上坐下来才停下来,面对此情此景,他想到上一世在同学中是那样不显眼,虽然学习成绩一直都不错。
可在取消高考的年代里。
成绩好并不是一件,值得自豪的事。
因为没有人会在意你的成绩好坏,还因为赵卫东是全班,年龄最小的同学,个子小力气少,当时盖学校为了省钱,除了房子不是学生盖,所有挖土挑土都是,学生义务劳动做的,都划分任务到每个班级。
而那些农村来的同学
年龄又大、身体也壮实,而且在家里也经常参加重体力劳动,劳动能力很强,大家都不愿意,小同学分到他们组。
拖他们的后腿。
赵卫东因为年龄小体力弱,常被班上的同学嫌弃。
因此与班级同学之间关系也不怎么好,确实相比较确实是年龄差距比较大,最大的都超过十岁,根本没有可比性,可这一世利用自己,从后世带来的先知先觉和经验,给同学们带来,这个时代难以想象的财富。
现在又巧妙引导他们努力学习。
为两年后的高考,打下坚实的基础,因此建立了极为友好的,相互信任的同学关系。
只是赵卫东没有想到。
因为他今天的一番动员,意外的改变了。
自己这些同学的未来命运,多数的同学后来真的努力学习,参加高考,并且考上大中专学校,走上政府机关的工作岗位,彻底改变了一辈子,面朝黄土背朝天的命运。
…………
只是,时间过得实在太快了,转眼间又过去了一个多月,农副产品收购还是如火如荼的进行着。
虽然在量上减了一半。
但这个时候的资源实在丰富。
经过三个多月的收购,还显得后劲十足,但赵卫东觉得,从资源保护角度来说,有必要做出一定的调整,生长期长的应该停止,避免对资源过度使用,对于生长周期短的可再生资源。
也要引导合理开发,做到永续利用。
赵卫东在一个下午放学时,又把同学们都留了下来,打算花几分钟,和同学们讲讲上面的问题。
赵卫东站在讲台前对同学们说:
“同学们。”
“今天把同学们留下来,是有一个重要事情要和同学们讲,是什么事情呢?就是讲一讲让同学们,将来年年都有钱赚的问题,大家知道你们大队山林面积都是有限的,你们肯定听到大队社员讲。”
“你们肯定知道。”
“现在要砍到合格的产品,比以前难了很多,这是为什么?很明显是山上的资源少了。”
“如果把能卖的都砍了,都砍光了结果会怎么样?”
“那就再也没有得砍了。”同学们回答得很整齐。
“回答的非常很正确,再也没有得砍了,就是再也没有钱赚,到底是赚一年好,还是年年有钱赚好呢?我想同学们肯定能分得清楚,但怎么样才能做到合格开发,永续利用。”
“这就要求同学们。”
“回到大队后,去做好一件事,就是组织一次山林调查,了解自己所在大队的。”
“山林资源状况。”
“根据我前面说的‘合理开发,永续利用’原则安排收购。”
“就是一但发现那个品种,有过度开发的行为,就必须坚决停止收购,你们要知道,你们这一次赚的钱,都是从那里赚到。”
“很明显是从山林中赚到,山林就是你们发财致富的宝库,是你们大队所有社员的绿色银行,只要你们管理好、保护好、开发好,这片大山就是你们全部社员取之不尽,用之不竭的宝库。好了,我今天就跟同学们讲这么多,如果还有什么问题要共同探讨,欢迎同学们提出来。谢谢。”
赵卫东的发言结束。
所有同学再次响起热烈的掌声,这是同学们从心里发出的声音,表示对赵卫东同学说法的认同。
的确赵卫东的讲话。
让所有的在农村的同学们,心灵中打开了一扇神奇的窗户,让他们提高了认识、开拓了视野。
使他们能够,能够重新认识他们无比熟悉的大山……