第225章以儒之法制儒！（求订阅）
扶苏让人给诸位大臣送上一杯茶水。
他浅尝了一口，同时在脑海想了一番，暗中将目光扫了眼李斯，他并没有急着把自己心中的真实想法直接道出，而是问起了另外一件事。
扶苏道：“诸位对儒家是何看法？”
闻言。
众人目光微挑，有些不解其意。
李斯冷声道：“虫蚁蛇鼠，败叶残枝。”
“过往天下纷纭混乱，凡此等根源，皆在儒生乱政，今天下已定，法令出一，民当效力农工商旅，士当学些法令辟禁。”
说着。
李斯目光深邃的看了扶苏一眼。
眼中流露出一抹担忧。
李斯停顿了一下，继续道：“士人该明白自己当行之事，避开自己不当行之事，做奉公守法之国人，然则过去诸儒生不师今儿学古，以非议当世为能事，以蛊惑民众为才具，此皆不知国家法度也。”
“古时天下散乱，无法一治天下，方有诸侯林立，议论之人皆崇古害今，大张虚言以乱事实；士人修学皆从私门，国家之学不能立足。”
“今我大秦，业已别黑白而定一尊，然过去私学之士依然传授非法之学，但有官府政令颁行，则人各以其学非议。”
“入则心非，出则巷议，宣传自家学派以博取名声，秉持异端之说为特立独行，鼓噪群下，张扬诽谤，此等恶风过往风行，国家威权弥散于上，去年开始陛下禁民人私相议政，去庙堂下议之制，这才使得国家事权一统。”
“儒家.”
“天下蠹虫，一群害群之马！”
宽阔敞亮的大殿静如幽谷，唯有李斯的声音在殿内回荡。
扶苏苦笑一声。
他知道李斯会错意了。
李斯恐是认为自己对儒家还念有旧情，想让儒家重新回到朝堂，所以特意将过去被朝廷认定的事实重申了一遍，这未尝也不是对自己的提醒。
扶苏恭敬的作揖道：“多谢丞相提醒，只是扶苏并非念及儒家昔日的恩情，只是想借儒家之名，问诸位大臣一个问题。”
“大秦当真能将儒家从帝国扫除吗？”
举座一时寂然。
能吗？
恐怕是不能。
李斯蹙了蹙眉，摇头道：“儒家在天下根基深厚，想要彻底拔起，需耗费极长时间，而如今随着儒生被驱逐出朝堂，以及焚书法令的颁行，儒家在天下已如丧家之犬，臣相信用不了多久，儒家就将在大秦再无立足之地。”
扶苏摇头，继续道：“我问的是能将儒家从帝国根除吗？”
李斯迟疑片刻，摇头道：“就目前而言，难。”
“儒家对底层民众蛊惑性极强，也极具煽动性，这些年又跟六国余孽串联在一起，沆瀣一气，想将儒家从帝国根除，非短时能做到。”
“眼下朝廷只能遏制，并不能真做到杜绝。”
听着李斯的回答，扶苏却不置可否。
他淡淡道：“我对儒家的情况有一些了解，因而跟丞相所言，或有一些不同之处，在我看来，儒家之所以难缠，除了丞相所说，便在于儒家对底层的时刻侵蚀，自周王室衰弱，天子失官，学在四夷后，原本为各国王室诸侯掌握的知识外泄，流落到了地方，继而造就了前面一两百年的百家盛世。”
“然在这大争之世的几百年里，太多学派新起，也有太多学派没落，甚至是直接消亡，天下唯有少数几家是真正一直在不断发展的。”
“其中便有儒法道。”
“我对道家了解不多，因而不多做评价。”
“秦以法立国。”
“法家能茁壮成长是因扎根于秦。”
“而儒家呢？”
“昔日六国可有一家以儒为学？”
“没有。”
“那为何儒家却能不断发展壮大呢？原因又在何处？”
扶苏不断发问。
李斯等人蹙眉，但也并未开口。
好奇扶苏对此的理解。
扶苏缓缓道：“原因其实丞相已经说了。”
“国家之学不能立足也。”
“国家之学不能立足，但底层对识文断字的渴求却并不会减弱，而儒家又一直推崇有教无类，相较于法家、道家的无形门槛，儒家入学的门槛其实很低，因而备受地方豪强、一些没落贵族的欢迎，他们也愿意给出几块肉脯，让自家子弟去学习知识，掌握文字。”
“在学习文字掌握知识的过程中，儒家的思想也是潜移默化的传播出去。”
“百余年来，儒家借着扎根底层的习惯，虽没有被各国正式列为显学，但实则早已成为了显学，而天下各地也一直在受到儒家影响。”
“地方才是根本。”
“法家推出的以吏为师、以法为教。”
“诸位大臣认为，能进入学室的人能有多少？民人欲学法令，又有多少途径门路可以学到？李丞相给朝廷提供了一个方法，但这个方法却束之高阁，让人难以企及。”
“秦人想学习法令太难了。”
“我不知这是为何？”
“法令难道不应当是每个秦人都要了解的吗？为何朝廷却在无形间形成了这么高的门槛？诸位难道是担心底层民众知晓了律法后，会影响到诸位处理政事时的公平公正吗？”
“不然何以如此？”
众人沉默。
扶苏并未就此多说，继续道：“我相信诸位都是秉公办事的，也都是遵纪守法的，或许其中有一些我不知晓的隐情，因而扶苏也不就此多言。”
“大秦的学室太少了。”
“而能进入学室学习的士人更少。”
“而且学室学的东西很多，除了最基本的识文断字，还要学军事，学算数等等，因而大秦学室培养出来的官吏大多都能文能武，也是都能独当一面的大才。”
“然就扶苏所知，大秦眼下真正欠缺的是这般大才之人吗？”
“不是。”
“是微末小吏。”
“准确说是那些斗食小吏。”
“但大秦的底层官吏，过去又有多少有机会接触到法令？又有多少机会能学到律令？”